Waldbröl – Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 4a der Grundschule Isengarten gestalteten diese Woche das WDR-Kinderprogramm Die Maus mit – Spannende Einblicke in die Welt des Radios.

Von Lars Weber

 

Wie kommt der neue Schulanbau an? Was gibt es im Baumwipfelpfad von Panarbora alles zu entdecken? Und warum bekommen die Kinder in Mexiko diesen Sommer doch nicht einen Monat länger Ferien? Wer diese Woche abends dem Maus-Radio des WDR lauschte, durfte den rund 30 Schülerinnen und Schülern der Klasse 4a der Gemeinschaftsgrundschule Isengarten in Waldbröl dabei zuhören, wie sie das Kinderprogramm aktiv mitgestalteten. Die ganze Woche über war das Team von Der Maus in Waldbröl zu Gast und erarbeitete mit den begeisterten Kindern einen Beitrag nach dem nächsten. Eigentlich hört die Klasse ja auf den Namen Eselklasse – in dieser Woche hatte aber die Maus das Sagen.

 

Ganz zur Freude von Schulleiterin und Klassenlehrerin Christina Kunze. Seit mehr als 15 Jahren gibt es das Projekt der MausKlasse bereits. Das medienpädagogische Mitmach-Format richtet sich vornehmlich an vierte Klassen. Eine Woche lang besteht dabei die Möglichkeiten, das Reporterleben und die Entstehung von Nachrichten kennenzulernen. Auf die Idee, sich für die MausKlasse zu bewerben, kam Kunze, als der aus ARD, WDR und Kika bekannte Moderator André Gatzke für eine Veranstaltung in der Marktstadt war. Kunze fragte ihn nach dem Format und er habe gesagt: „Bewirb dich einfach“. Das tat Kunze und hörte erstmal lange nichts. Drei Jahre ist das nun her. Vor einem Jahr bekam sie dann völlig überraschend doch noch die Zusage. „Das war mega!“

 

Die MausKlasse kommt eben an und es gibt viele Bewerbungen. Schließlich ist das Maus-Team jede Woche in einer anderen Schule unterwegs, erklärte Reporterin Christina Pannhausen, die in dieser Woche zusammen mit ihren Kollegen Insa Backe, Sebastian Trepper und Jan-Philipp Wicke in Waldbröl zu Gast war. „Die Kinder haben sofort gut mitgemacht und sind sehr interessiert“, sagte Pannhausen.

 

Ganz besonders das orangene Maus-Mikro übte eine besondere Anziehung auf die Kinder aus. „Es macht total Spaß, da reinzusprechen“, sagte Alissia. Sirio wiederum findet es toll, „im Radio zu sein“ und dass das Team hier ist. Die beiden Zehnjährigen erzählten im Gespräch mit OA begeistert davon, was sie die ersten Tage schon alles gemacht hatten. So waren sie zum ersten Mal im neuen Anbau der Schule und durften sich umschauen. Dann machten sie einen Ausflug nach Panarbora, wo sie zusammen mit einem Experten den Baumwipfelpfad erkundet haben. Zu beiden Ausflügen machten sie natürlich auch Radiobeiträge, ist doch klar. Außerdem durften sie Musikwünsche sammeln und diese auch fürs Radio ankündigen.

 

[Das orangene Mikro faszinierte die Kinder, hier Alissia (v.li.), Sirio und Milena zussammen mit Reporterin Christina Pannhausen.]

 

Sogar live in die Sendung geschafft hat es Milena, die zu Hause von Moderator Christian angerufen wurde, um den Song „Prinzessin Susi“ von Bummelkasten anzukündigen. „Das war cool!“, erzählte Milena, auch wenn sie davor etwas aufgeregt gewesen sei. Das Lied passe super zu ihrer Klasse. Denn wie die Prinzessin in dem Song sei ihre Klasse manchmal auch etwas verschlafen, dann aber wieder ganz wild. Ihr Bruder habe das ganze Radiogespräch aufgenommen. Das zeigt: Es ist nunmal etwas Besonderes, im Radio gehört zu werden.

 

Und weil Pannhausen und ihr Team das natürlich auch wissen, sorgten sie dafür, dass sich jedes Kind auch mindestens einmal bei Der Maus wiederhört. „Das hat schon gut geklappt“, sagte auch Schulleiterin Kunze stolz.  

 

[Was ist bei einem Nachrichtenbeitrag zu beachten? Die 4a beschäftigte sich erst mit der Theorie, dann ging es in die Praxis.]

 

Bei allem Spaß gibt es auch immer etwas zu lernen. Am Mittwoch standen Nachrichten im Fokus und die Kinder durften unter anderem eine Meldung für die abendlichen Kindernachrichten „MausZoom“ einsprechen. Sebastian Trepper und Jan-Philipp Wicke hatten den Mädchen und Jungs nach einer Einführung zum Thema durch Pannhausen zwei mögliche aktuelle Themen zur Auswahl gegeben. Einerseits die Gründung eines Schulsportvereins an einer Gesamtschule in Essen, damit auch Kinder aus sozial benachteiligten Familien einen Sportverein besuchen können. Andererseits die Nachricht, dass in Mexiko die Kinder aufgrund der Fußball-WM doch nicht einen Monat extra Ferienzeit bekommen. Entschieden wurde ganz demokratisch und nach dem Austausch von Argumenten. Warum interessiert die eine Meldung vielleicht mehr Kinder? Welche ist relevanter? Anschließend ging es mithilfe des „Geheimrezepts“ für Nachrichten – den W-Fragen – an die Umsetzung.

 

Wie sich die Meldung nun fertig anhört und was die Schülerinnen und Schüler der 4a noch zur fertigen MausZoom-Ausgabe am Abend beigetragen haben, können Interessierte hier nachhören. Dort gibt es auch alle anderen Beiträge auf die Ohren.