Wipperfürth – Das Schuljahr neigt sich dem Ende zu, so wie das Lernkonzept „FREI DAY“ am EvB – Schlussbilanz wurde heute gezogen.

Von Josephine Tscheliesnigg

 

Die rund 50 Schüler der Jahrgangsstufe 8 am Engelbert-von-Berg-Gymnasium (EvB) in Wipperfürth teilten sich zu Beginn des Schuljahres in zwölf Gruppen mit den unterschiedlichsten Schwerpunkten auf (OA berichtete). Unter anderem in den Bereichen Handwerk, Kosmetik, Lebensmittel und Verkehrssicherheit, erarbeiteten die Schüler Konzepte und Produkte, die nun vorgestellt wurden. Darunter die „Paletten-Gruppe“, die „Lippenbalsam-Gruppe“, die „T-Shirt-Gruppe“ sowie die „Brot-Gruppe“, bestehend aus Clara, Sophia, Klara und Kornelia. Die vier Schülerinnen entwickelten ihr eigenes Ciabatta-Rezept, mit der Aussicht, dass ihr Brot sogar bald im Schulcafé angeboten werden könnte.

 

[Lehrerin Nicole Wippermann-Jacob präsentiert Lippenpflegeprodukte --- Auch sie waren Teil des Projektes.]

 

Das Konzept „FREI DAY“ soll Zukunftsfragen beantworten, die Kreativität fördern und die Verantwortung gegenüber der Umwelt aufzeigen. „Mut, Kreativität, Ausdauer und Teamgeist hat das Projekt den Schülern gelehrt“, so Schulleiterin Melanie Boger in ihrer Begrüßungsrede. In einer kurzen Vorstellungsrunde präsentierten die Schüler heute jeweils den Werdegang ihrer Projekte, welchen Herausforderungen sie sich stellen mussten und welche Lösungen sie gefunden haben. Dass der Weg von der Idee bis zum fertigen Produkt nicht immer leicht ist, stellte die „T-Shirt-Gruppe“ heraus. Die entworfenen T-Shirts für den Wipperfürther Stadtlauf konnten nun im Anschluss an die Präsentation erworben werden. Zu Gunsten des Kinderhospizes in Olpe.

 

Schwierigen Herausforderungen mit Lösungen zu begegnen, hat auch die „Verkehrssicherheits-Gruppe“ gelernt. Mithilfe eines von den Schülern angebrachten Geschwindigkeitsmessers konnte Matthias Pack vom städtischen Ordnungsamt bereits Statistiken über die Häufigkeiten der Geschwindigkeitsüberschreitungen in der dortigen 30er-Zone erstellen. So kommt die Gruppe ihrem übergeordneten Ziel, „Ein Zebrastreifen vor dem Schulgebäude“, stets ein Stückchen näher.

 

[Schulleiterin Melanie Boger begrüßte Teilnehmer und Unterstützer des Projektes.]

 

Das Pilotprojekt wurde unterstützt von regionalen Kooperationspartnern aus Wipperfürth und fand großen Anklang unter der Schülerschaft. „Deshalb wird das Projekt auch im kommenden Schuljahr weitergeführt“, so Lehrerin Nicole Wippermann-Jacob. Sie hatte das Projekt federführend mit ihren Kollegen Nadja Biermeyer, Daniel Kohlhaas und Tobias Schmidt initiiert und während des Schuljahres begleitet.